Les enfants ont réalisé un troupeau d’oies comme dans l’histoire de La petite oie pas si bête que nous avons étudiée pendant ces 6 semaines de classes. Nos oies, comme dans l’histoire ne sont pas blanches comme neige, mais plutôt cra-cra! Nous avons déchiré du papier journal que nous avons collé sur notre « forme d’oie » puis nous […]
Un de nos projets de rentrée était que les enfants réalisent un livre audio pour présenter aux parents d’élèves, qui ne peuvent pas encore entrer dans l’école, la classe et ses différents lieux de vie. Les élèves, au bout de ces 6 semaines de classes, ont chacun leur tour expliqué avec une courte phrase en […]
Nous avons préparé des lanternes et chanté des chansons pour la Saint Martin.
Grande section et CP coopèrent pour réaliser une superbe fresque murale inspirée de l’artiste Clemence G autour du thème de la biodiversité et de la richesse de la nature.
Dans le cadre de la semaine des lycées du monde, tous les enfants de l’école Pierre et Marie Curie de Heidelberg, de la maternelle à l’élémentaire, se sont voulus solidaires. Toutes les classes ont créé des illustrations pour des masques de protection qui vont être vendus par nos élèves. Le bénéfice ira à une organisation […]
En cours de Questionner Le Monde, la classe de CE2B a travaillé en petits groupes sur le thème des coquillages. Nous avons cherché des documents dans les livres, sur Internet, en classe et pendant le cours d‘informatique. Notre maitresse nous a photocopié les articles les plus intéressants. Nous avons ensuite relevé les informations utiles et […]
Sur une feuille blanche Sur une feuille rouge Sur une feuille jaune J’écris ton nom Sur les feuilles de notes de Mozart Sur le vent portant une feuille Sur une cascade de mots J’écris ton nom Sur les ailes des papillons Sur les traces de mes chaussures Sur les notes de musique J´écris ton nom […]
Les enfants de la Toute Petite Section t’attendent avec impatience et t’ont fabriqué des petits bonhommes de neige.
Voici les Daruma , les petites poupées japonaises que les CM1 ont réalisées. Lorsqu’on a un souhait, on dessine le premier œil et on attend… Dès que le souhait se réalise, on dessine le deuxième œil.
Lors de sa visite, les élèves de la classe de CM1 ont présenté du Père-Noël un poème avec un théâtre d’ombres chinoises. Il en fut ravi.